Pensamento Pedagógico – Alguns Mestres
Seleção de sites e livros que apresentam e discutem - através de artigos, entrevistas, biografias, matérias informativas, notícias - as idéias de alguns dos principais pensadores da Educação, do Brasil e do Mundo, em várias épocas.
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/grp_l.php?t=033

"Como transformar a rotina em desafio?" - artigo de Eny Maia
Este texto trata dos vários aspectos que envolvem a elaboração e a consecução do Plano de Gestão Escolar. Enfatiza sobretudo o trabalho coletivo. Acentua a importância de se conhecer a realidade em que a escola está inserida: quem são os alunos, os professores, quais suas dificuldades e necessidades. Aborda, ainda, a questão da avaliação do Plano e de seu impacto na aprendizagem dos alunos, na equipe e nos professores. Por fim, discorre sobre a realidade do jovem brasileiro e da necessidade de um ensino voltado para ele.
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/prp_a.php?t=004

Se a vida sofre mudanças, também a escola deve mudar
Artigo de Domenico De Masi, professor de Sociologia do Trabalho na Universidade de Roma que apresenta previsões calculadas com base no estado atual de pesquisas científicas, que a escola deveria fazer para orientar a sua própria ação pedagógica e as escolhas de seus estudantes.
http://www.revistadigital.com.br/
caderno_especial.asp?CodMateria=70

Educação Integral - Articulação de projetos e espaços de aprendizagem
O artigo produzido pelo CENPEC trata da Educação Integral que aparece, também, na perspectiva de tempo integral de atendimento. Faz referências a duas experiências mais conhecidas de escola pública de tempo integral no Brasil.
http://www.cenpec.org.br/modules/
xt_conteudo/index.php?id=46

"Admirável mundo novo"
Trata do desafio enfrentado pelos Professores para se adaptar às exigências do ofício no século XXI
http://revistaeducacao.uol.com.br/
textos.asp?codigo=11516

"Se a vida sofre mudanças, também a escola deve mudar" -
artigo de Domenico De Masi
O autor comenta as transformações da sociedade nos últimos anos, comparando como era à situação atual, quais as perspectivas futuras e como isso repercute no papel da escola em cada uma dessas fases. De Masi introduz o termo 'digitalidade' sobre o novo modo de vida da sociedade pós-industrial.
http://www.revistadigital.com.br/caderno_especial.asp?
CodMateria=70

Parceria fundamental: Escolas e Professores. É preciso melhorar os planejamentos e as relações de trabalho
Faz considerações sobre quem deveria ou poderia ajudar os professores nos planejamentos, na pesquisa de alternativas, na busca de melhorias e projetos pedagógicos significativos.
http://www.planetaeducacao.com.br/
new/colunas2.asp?id=483

"Desafio da escola total" - entrevista com Juan Carlos Tedesco
O educador argentino aponta um 'déficit de socialização' nas crianças que ingressam na escola, por conta de mudanças ocorridas no próprio núcleo familiar. A conta negativa de valores e atitudes que os pais não ensinam em casa, adverte Tedesco, cai, inevitavelmente, no colo do professor. Como corresponder às expectativas que a sociedade coloca nesse tipo de "escola total", que cuida de formar o aluno inclusive moral e eticamente, é seu principal foco de atenção.
http://novaescola.abril.com.br/ed/
156_out02/html/fala_mestre.htm

"Da ética como método de trabalho" - entrevista com Fernando Savater
O filósofo e educador espanhol mostra como levar a Filosofia para a sala de aula e defende a ética como o único caminho possível para uma vida melhor e mais humana. Para ele, junto com a escola, o professor é hoje o encarregado de formar a consciência social e moral das crianças, tarefa antes de responsabilidade da família. A educação deve, portanto, reforçar algumas qualidades sem as quais não se sobrevive no mundo contemporâneo, como a autonomia pessoal, a busca do conhecimento verdadeiro, a generosidade e a coragem.
http://novaescola.abril.com.br/ed/
153_jun02/html/fala_mestre.htm

Escola da Ponte
Informações sobre a escola portuguesa em que não há séries, ciclos, turmas, anos, manuais, testes e aulas. Os alunos se agrupam de acordo com os interesses comuns para desenvolver projetos de pesquisa.
http://www.eb1-ponte-n1.rcts.pt/
html2/portug/bemvindo.htm

É possível fazer uma escola diferente
Entrevista com o educador português José Pacheco da Escola da Ponte, coordena desde 1976 a Escola da Ponte, instituição pública que se notabilizou pelo projeto educativo inovador, baseado na autonomia dos estudantes.
http://novaescola.abril.uol.com.br/ed/
171_abr04/html/falamestre.htm

Trabalhando com projetos
Esta série faz parte do programa Salto para o Futuro, da TV Escola. Neste texto introdutório, o autor conceitua o que é trabalhar por projetos e os passos mais importantes a serem observados na elaboração de um projeto.
http://www.tvebrasil.com.br/salto/
boletins2002/cp/texto1.htm

Interdisciplinaridade
Texto da Fundação Darcy Ribeiro que apresenta uma reflexão sobre o que se entende por interdisciplinaridade. Questiona como acontece nossa relação com o mundo social, natural e cultural, e se é fragmentada de tal modo que cada fenômeno observado ou vivido pode ser entendido ou percebido como fato isolado.
http://www.fundar.org.br/temas/texto__7.htm

Formação Continuada em Avaliação
Material de apoio disponibilizado pela CENP/SEE para reflexão e fortalecimento do acompanhamento do processo ensino-aprendizagem e seus resultados.
http://cenp.edunet.sp.gov.br/Portal_Aval/mat_apoio.aspx

Avaliação
Entrevistas e artigos de Cipriano Luckesi sobre avaliação da aprendizagem.
http://www.luckesi.com.br/artigos.htm

http://revistaescola.abril.com.br/especiais/
melhores_materias/pdfs/191_falamestre.pdf

Planejamento escolar 2007
Subsídios específicos da CENP/SEE  para o planejamento escolar 2007: textos de referência e Orientações curriculares.
http://cenp.edunet.sp.gov.br/Plan2007/default.asp

O Progestão em São Paulo e a Construção dos Planos de Gestão das Escolas e o Plano de Ação Supervisora das Diretorias de Ensino
Orientações da CENP/SEE para a elaboração do Plano de Gestão.
http://cenp.edunet.sp.gov.br/ProGestao2/
planogestao/Plano_de_Gest_o__Final2.doc

Consed
Páginas do Conselho Nacional de Secretários de Educação que congrega, por intermédio de seus titulares, as Secretarias de Educação dos Estados e do Distrito Federal, visando o desenvolvimento de uma educação pública de qualidade. Dentre outras matérias, inclui notícias, projetos especiais tais como: Progestão, Revista Gestão em Rede e Prêmio Gestão Escolar.
http://www.consed.org.br