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Boa noite
Sexta-Feira , 29 de Março de 2024
>> APM e Parcerias
   
 
Relação escola-comunidade

 
Nestas cartas, você encontra uma interessante troca de experiências entre duas coordenadoras pedagógicas, Clarice e Emília. Aliando teoria à prática pedagógica, elas têm encontrado soluções criativas e efetivas para o dia-a-dia da escola.

A relação Escola-Comunidade foi o tema de uma das cartas, na qual discute o envolvimento entre os pais e a escola, muitas vezes restrito às reuniões bimestrais, e se analisa o espaço concedido aos pais para participarem das tomadas de decisões da elaboração do Proposta Pedagógica da Escola.

O texto traz sugestões para aumentar a representatividade da comunidade no espaço escolar (e vice-versa).

Clique aqui para ler o texto na íntegra. Para isso você precisa ter o programa Acrobat Reader. Para instalá-lo, clique aqui.

Publicação: Cartas aos professores coordenadores pedagógicos: dilemas da prática cotidiana. São Paulo: SE/CENP, 1999
Páginas: 27-38

Para mais informações clique em AJUDA no menu.

 





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