Raciocínio rápido, atenção, concentração, ansiedade, apreensão e alegria. Estes foram apenas alguns dos sentimentos expressados por Larissa Peres Amâncio, 10; Arthur Baldo Barella Tiezzi 11; André Gabriel Paulino de Oliveira, 10; Ariele Cristina Della Torre Merki, 11; e Samuel Ferreira de Brito, 10, vencedores da III Jornada de Matemática 2010, realizada no teatro Franco Zampari, Centro da Capital Paulista.

A equipe  da EE Dr. João Gabriel Ribeiro – Feras da Matemática – , natural de São José do Rio Pardo, Diretoria de Ensino de São João da Boa Vista foi a que acumulou maior número pontos na competição, e assim, com a vitória, pôde presentear a professora e orientadora da equipe Mary Angela Flominio Nalio, que por coincidência está no seu último ano como educadora. “Eles sempre gostaram de matemática, eu sempre estive com eles nesses últimos meses de preparação, eu ia para casa e a tarde voltava para orientá-los, e às vezes eu ficava até a noite. Mas para mim não tem presente melhor do que essa vitória que esta sendo um ótimo presente de aposentadoria.”

A final da III Jornada de Matemática foi apresentada por Fabiano Geuli -  o “Professor Lívio” no ESCOLA 2.0 da TV Cultura. Além dele, “Cadu” e “Mano”, que também apresentam o programa interagi r am com a platéia de alunos , acompanharam cada desafio e entrevistaram a equipe da FATEC Carapicuíba , coordenada pelo professor Alvaro Gabriele do CRE Mario Covas e professor da Faculdade de Tecnologia. O Programa especial da Jornada  irá ao ar no próximo dia 18 de dezembro às 13h30h.

Cada um dos cinco alunos vencedores ganhou um notebook, além de outros prêmios como acervo de livros, conjunto de jogos educativos de tabuleiro, baú para guardar os prêmios e ainda uma maleta completa de pintura.

Este ano, o concurso contou com um total de 716 escolas inscritas de 78 Diretorias de Ensino. Durante a Jornada aproximadamente 100 milhões de cálculos matemáticos foram feitos pelos 86.310 alunos em todo o Estado. Cada escola selecionou uma equipe de cinco alunos da mesma classe, por meio de atividades matemáticas desenvolvidas em sala de aula e entre classes da mesma série, sempre orientados por um professor. Para chegar à final, os estudantes passaram por três fases, nas quais utilizaram a criatividade e conceitos matemáticos para solucionar problemas aplicados ao cotidiano.

A Jornada é uma iniciativa da Secretaria Estadual de Educação, com o intuito de estimular o aprendizado da matemática, ao mesmo tempo em que cria ambiente prazeroso para interação entre os alunos.