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É melhor estudar línguas a partir dos cinco anos


g1.globo.com - 14.01.09

É melhor estudar línguas a partir dos cinco anos, diz especialista

Música e natação podem ser praticados em qualquer idade.

Conheça as atividades fora da escola mais indicadas na infância.

Do G1, em Brasília, com informações do Jornal Hoje

Começo de ano é hora de decidir as atividades extra escolares que as crianças vão fazer. Você sabia que começar a estudar inglês muito cedo, por exemplo, pode confundir a cabeça das crianças?

Qualquer idade é boa para começar a tocar um instrumento, mas, para línguas estrangeiras o ideal é que ocorra a partir dos cinco anos, para evitar que a criança confunda os idiomas. “A criança já consegue diferenciar o que é o português do inglês, do francês, então você já pode iniciar a segunda língua”, afirma o neuropediatra Carlos Aucélio.

Carolina tem três anos e já estuda inglês. A mãe conta que às vezes a menina mistura palavras, como em “oi, mammy, eu to aqui na minha house...”.
Entre outras atividades, o balé antes dos três anos pode atrapalhar o crescimento. Quanto a outros esportes é importante observar os ciclos de desenvolvimento da criança, mas em geral a natação pode ser praticada em qualquer idade.

Do nascimento aos sete anos as melhores atividades são as que estimulam as habilidades motoras básicas: correr, saltar, chutar, arremessar. Dos sete aos dez anos, são preferíveis esportes que exijam maior vigor físico e que desafiem a criança a associar habilidades. Atividades de corrida e salto, como atletismo, vôlei e basquete, são indicados.

A partir dos dez anos, quando aumenta a força física, as crianças podem praticar lutas, como judô e karatê. Já a musculação, só depois dos 14 anos. A criança pode fazer atividades diferentes. Uma por dia, é o melhor, segundo a pediatra Carmem Martins. “A recomendação é trinta minutos por dia”.


E quando os pais não sabem se o melhor é fazer esportes coletivos ou individuais? A resposta é simples: as duas modalidades trazem benefícios, mas de formas diferentes. Nos exercicios coletivos, a criança aprende a conviver com seus limites - nem sempre ela será a melhor. Já nos individuais, superar dificuldades é um desafio pessoal e, para não haver frustrações, tanto em um quanto em outro, um ingrediente é fundamental. “A criança tem que estar no centro do interesse, até porque as atividades ganham um lado formativo quando você tem um elemento chave que é o prazer”, completa professor de educação física Alexandre Resende.


http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL953752-5604,00-E+MELHOR+ESTUDAR+LINGUAS+A+PARTIR+DOS+CINCO+ANOS+DIZ+ESPECIALISTA.html

g1.globo.com

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