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Novos métodos: Matemática e alunos com deficiência


Portal Brasil. Acesso 22/12/2014

Os desafios do ensino de matemática para pessoas com deficiência é um dos temas que permeiam as pesquisas realizadas pela professora Edna Zuffi no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.

Abordagem personalizada, sensibilização e mobilização da família são palavras-chaves nesse contexto, segundo a professora, que colabora em dois laboratórios no Instituto: o de Ensino de Matemática (LEM) e o de Educação Matemática (LEMa), coordenados pela professora Miriam Utsumi.

http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/12/novos-metodos-transformam-ensino-de-matematica-para-alunos-com-deficiencia

Portal Brasil

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