Publicado pelo jornal O Estado de S. Paulo 19/11/2003

O ministro da Educação, Cristovam Buarque, disse ontem que até 2010 as escolas públicas do ensino fundamental terão turno integral. O mesmo deverá ocorrer com alunos do ensino médio a partir de 2015,
se a meta do governo for cumprida. Para Cristovam, o Projeto Segundo Tempo, desenvolvido em parceria com o Ministério dos Esportes, já é um “piloto” para o turno integral.

“Não é completa a escola que oferece quatro horas de aula por dia”, criticou o ministro, durante cerimônia de assinatura de convênio com o ministro dos Esportes, Agnelo Queiroz. Para Cristovam, as escolas devem oferecer cultura e complementação de estudos aos alunos,
além de atividades esportivas. Ele afirmou que a escola integral é um “projeto que vai dar para fazer, sim”, mesmo sem verbas extraordinárias, utilizando criatividade e os recursos disponíveis.
Um exemplo, disse, é a união dos recursos dos Ministérios da Educação e do Esporte para desenvolver o programa Segundo Tempo.

Áreas de risco – O projeto já funciona em 543 escolas públicas urbanas em áreas de risco social. Segundo o ministro, 146 mil alunos permanecem na escola além do horário regulamentar e recebem reforço alimentar e treinamento esportivo. “Esporte e dança tornam as aulas mais agradáveis”, afirmou Cristovam. Ele aposta que o aprendizado vai melhorar nessas escolas públicas e até provocar efeitos como a redução da criminalidade.

Agnelo reconheceu que sem a participação do MEC e a estrutura das escolas não seria possível ampliar o projeto. “Ele só tem viabilidade com recursos dos dois ministérios.” Agnelo informou que o Ministério do Esporte investirá ainda neste ano mais R$ 11 milhões. Para o próximo ano, projeta- se cerca de R$ 40 milhões. Os Ministérios de Segurança Alimentar e o da Justiça também participam do Segundo Tempo, fornecendo, respectivamente, merenda e material esportivo.

Os ministérios estão ampliando a parceria do Segundo Tempo, levando o jogo de xadrez para as escolas. Segundo Agnelo, o ensino do xadrez já foi adotado em Pernambuco e, agora, será levado ao Piauí, Acre, Minas, Mato Grosso do Sul e Paraná. “Já treinamos os instrutores e adquirimos tabuleiros e peças”, afirmou.

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O Estado de São Paulo

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