Publicado pela Agência USP de Notícias 25/07/2005

(Valeria Dias)
Professores do ensino fundamental têm agora à disposição um recurso a mais para o ensino de Ciências. Pesquisadores do Instituto de Biociências (IB) da USP criaram um site (http://www.ib.usp.br/iec/) e um CD-Rom gratuitos que trazem propostas para auxiliar no ensino da disciplina de maneira lúdica. O projeto Instrumentação para o Ensino de Ciências está disponível para consultas desde o início deste ano e foi coordenado pela professora Ana Lúcia Brandimarte, do Departamento de Ecologia do IB.

"As atividades foram pensadas para que tanto as escolas com muitos recursos, como aquelas com poucos recursos, possam usar o material", conta a professora Déborah Yara Alves Cursino dos Santos, do Departamento de Botânica do IB, e organizadora do projeto. Segundo Déborah, os roteiros, tanto no CD como no site, estão disponíveis em PDF. Os arquivos não são muito "carregados" para que os professores não tenham dificuldade na hora de imprimi-los.

No site estão disponíveis cerca de 40 atividades (roteiros) para serem usadas em sala de aula. Ao acessar a página, o professor pode escolhê-las por Temas ou por Séries (de 5ª a 8ª). Os temas foram divididos em Astronomia, Água e Solo, Física, Classificação dos Seres Vivos e Ecologia, Citologia e Genética, Alimentação, Corpo Humano e Poluição.

No caso do tema Astronomia, por exemplo, o professor terá uma série de sub-itens: Sistema Solar, Movimento aparente do Sol, Fases da Lua, Constelações e Estações do Ano. Clicando no link Sistema Solar, ele terá acesso a um roteiro com o nome dos autores, o contexto em que deverá ser usado (a série), os objetivos da atividade, o material utilizado e a dinâmica a ser aplicada em aula.

Quando o professor escolhe o item Séries, por exemplo, Déborah exemplifica com uma atividade desenvolvida para alunos da 7ª série que aborda reprodução humana e fecundação. A proposta aqui é a Corrida dos Espermatozóides, um jogo em que, dependendo de uma resposta correta ou errada, o participante avança ou retrocede algumas casas. As perguntas são referentes a um assunto previamente discutido em sala de aula com os alunos.

Além disso, cada roteiro também traz a bibliografia e anexos (arquivos em formato PDF) como suporte para as atividades. No site também está disponível um glossário com algumas expressões usadas nos roteiros, o seu significado e a indicação bibliográfica de onde o significado da citação foi retirado.

Autoria dos roteiros
Os roteiros foram criados por alunos de graduação em Ciências Biológicas (licenciatura) que cursam a disciplina obrigatória Instrumentação para o ensino de ciências, oferecida desde 1998 no Instituto de Biociências da USP.

Os 40 roteiros disponíveis no site e no CD-Rom foram criados entre 1998 e 2000. "Os alunos continuam trabalhando na disciplina e temos muitos outros roteiros já produzidos", afirma a professora Déborah. Segundo ela, a idéia é continuar acrescentando no site esses roteiros, conforme eles sejam criados pelos estudantes.

Outros roteiros podem ser encontrados gratuitamente na Biblioteca do Instituto de Biociências da USP, no Edifício Paulo Sawaya, Centro Didático (Rua do Matão, 303, Cidade Universitária, São Paulo). Há cerca de oito volumes encadernados disponíveis para professores interessados em fazer a fotocópia dos roteiros.

http://www.usp.br/agen/repgs/2005/pags/159.htm

Agência USP de Notícias

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