| Temas africanos em escola técnica |
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Publicado pelo IG 24/03/2006 |
Um grupo de trabalho reuniu-se para discutir a implementação da lei que obriga a inclusão do ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana nos currículos oficiais da rede pública, nos níveis fundamental e médio.
A incorporação da história e cultura africanas nos cursos elimina a assimetria que persiste até hoje nos currículos. Hoje, prevalece a visão equivocada da superioridade da cultura ocidental e a desvalorização das culturas negras.
Nas escolas de educação básica e superior são mostradas só as manifestações do sistema religioso judaico-cristão. Há um vazio em relação aos estudos sobre as culturas negras, cujos focos de atenção são o negro escravo e o quilombola, enquanto a história das civilizações medieval, moderna e contemporânea européia é privilegiada.
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IG
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