Publicado no Site da UOL em 28/09/2007

Menos de 50% dos alunos de 15 a 17 anos estão no ensino médio no Brasil

Mariana Tramontina
Da redação

Se não reprovar nenhum ano, uma criança que ingressa na escola aos sete anos de idade deve cursar o ensino médio dos 15 aos 17 anos. Dados do Pnad 2006 (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) divulgados nesta sexta-feira mostram que, para mais da metade dos estudantes brasileiros, a prática não confirma essa teoria.

A Síntese dos Indicadores Sociais 2007 mostra que apenas 47,1% dos estudantes entre 15 e 17 anos freqüentam o ensino médio no Brasil. Em alguns Estados do Norte e do Nordeste do país, esse número não chega a 30%, casos do Pará (28,4%) e Alagoas (25,4%).

A queda de 29,1% na taxa de analfabetismo entre 1996 e 2006 não foi suficiente para tirar o Brasil do incômodo penúltimo lugar no ranking de alfabetização na América do Sul.

O percentual de brasileiros que não sabem ler e escrever é inferior apenas ao da Bolívia, 11,7% em 2005.

Em relação a todos os países latino-americanos e caribenhos, o Brasil também vai mal no quesito: tem o 9º pior índice do grupo.

Entre os alunos de todo o país com idade entre 18 e 24 anos, 12,7% ainda cursavam o ensino fundamental em 2006.

No nível inicial de ensino, a situação do Brasil é oposta. Em 2006, o número total de matrículas entre a 1ª e a 8ª séries atingiu 94,8% da população com idade entre 7 e 14 anos.

Atrasados na escola
No ano passado, de 32,5 milhões de estudantes brasileiros, 8,3 milhões estavam com idade atrasada em relação ao ensino fundamental -- o que corresponde a 25,7% de alunos defasados. Dez anos antes, o índice era de 43,9%.

O IBGE sugere que a redução de 41,6% no total de estudantes em nível inadequado para a faixa etária se deve à aprovação automática adotada nas escolas. A opção pelo sistema fica a cargo de cada prefeitura. De acordo com o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), está implantado em mais de 10% das instituições brasileiras.

Mesmo com a redução no indicador, a taxa de defasagem ainda é elevada. Segundo o IBGE, há diversas causas que explicam o fato de 8,3 milhões de estudantes estarem com idade superior à recomendada para cada série: falta de vagas no pré-escolar, repetência no sistema seriado, falta de oferta de escolas no meio rural, conteúdo das escolas de educação infantil e evasão escolar.

A defasagem reflete ainda a média de anos de estudo dos jovens. Aos 15 anos, deveriam ter oito de estudo. Em 2006, os adolescentes dessa idade tinham apenas 6,5 anos de estudo, enquanto, em 1996, a média era ainda mais baixa (5,2 anos).

http://noticias.uol.com.br/educacao/ultnot/ult105u5899.jhtm

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