Nestas cartas, você encontrará uma interessante troca de experiências entre duas coordenadoras pedagógicas, Clarice e Emília. Aliando teoria à prática pedagógica elas têm encontrado soluções criativas e efetivas para o dia-a-dia da escola.
As salas-ambiente são uma excelente alternativa de organização do espaço de aprendizagem. Possibilitam o desenvolvimento de estratégias diferenciadas, enriquecem o ambiente escolar motivando o aluno a aprender mais. A sua implantação requer um amplo trabalho de discussão e planejamento com todos os setores da escola.
Veja como aconteceu o processo de implementação das salas-ambiente nas escolas de Clarice e Emília.