Detalhes do Painel

Painel 1 - Educação Especial

A estante de Braille e os livros sobre ela depositados remontam à década de 1930. Localizados na Biblioteca Infantil Caetano de Campos, oferecem o testemunho de que, há 70 anos pelo menos, a preocupação com a educação especial atravessa as políticas públicas e as práticas escolares em São Paulo. Se em 1917 uma lei estadual previa a criação da primeira "Escola de Anormais", somente em 1930 entraram em funcionamento, por seis meses, uma escola no edifício da Inspeção Médica Escolar e uma "classe de anormais" no Grupo Escolar do Belém. Em 1933, o Código da Educação, prevendo a criação de classes especiais em Grupos Escolares, quando não fosse possível a instalação de escolas autônomas, permitiu o atendimento de um maior número de crianças e propiciou a inclusão da educação especial como parte das atribuições da educação pública.