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Painel 5 - Livros e objetos do final do século XIX e início
do XX
No fim do século XIX, a expansão da escola republicana
(sobretudo do primário), propiciou o desenvolvimento do mercado
editorial brasileiro e a profissionalização do escritor
didático. Mas a maioria dos objetos escolares (lápis,
penas metálicas, tintas, cadernos, contador numérico,
jogos pedagógicos) era importada da Europa e EUA.
Os livros de leitura tiveram papel importante na consolidação
da ideologia republicana, fazendo com que várias gerações
lessem, escrevessem, decorassem e recitassem não só
velhos ensinamentos "úteis", mas também
textos que construíam a idéia de pátria moderna
e civilizada. Daí a importância das edições
atraentes, com ilustrações e fotografias. Nesse período,
a alfabetização vai abandonando a toada da soletração
das cartas de ABC (bê-a-bá), conhecido por método
sintético, substituindo-o pelo método analítico,
da silabação, adotado oficialmente no Estado de São
Paulo.