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 A Escola Pública e o Saber

Painéis Temáticos


   Detalhes do Painel


Painel 11 - Livros: 1960-1970

Na década de 1970, há uma transformação radical dos livros destinados ao uso escolar. O livro didático aumenta de tamanho, passando a apresentar definitivamente juntos: texto, teoria e exercícios e, como conseqüência, torna-se um produto consumível e descartável. A ilustração torna-se fundamental na transmissão de conteúdos, destacando-se o pioneirismo da Caminho Suave (acima), cartilha que vendeu mais de 40 milhões de exemplares. O uso dos quadrinhos, técnica emprestada dos gibis, torna-se geral.
O manual e o livro do professor, assim como a "ficha de leitura", tornam-se instrumentos pedagógicos imprescindíveis.
O ensino da língua materna, voltado para as funções de "comunicação e expressão", permitiu a entrada dos mais variados tipos de texto na sala de aula, redirecionando a seleção de textos dos livros didáticos e propiciando o crescimento da literatura infantil a uma taxa explosiva.


Capa da Cartilha Caminho Suave (1ª edição, 1948)





"Lição do B" - Cartilha Caminho Suave, 68. E., 1965. p.10