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Gestão escolar e formação
de diretores: a experiência do Ceará |
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Antenor Manoel Naspolini |
Este artigo é um relato de
experiência no Ceará sobre gestão
escolar e formação de diretores. Segundo
o autor, o diferencial dessa experiência foi, e
continua sendo, " ...o esforço de construir
coletivamente uma escola pública de qualidade,
marcada pela ética, pelo engajamento social e pela
elaboração de um saber comprometido com
a sustentabilidade socioeconômica e político-cultural
dos cearenses e brasileiros, na condição
de cidadãos do mundo."
Neste relato há uma descrição
de como foi realizada a escolha dos diretores, bem como
a participação da comunidade nessa escolha
e no acompanhamento de seu trabalho.
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http://www4.inep.gov.br/download/cibec/2000/em_aberto
/emaberto72.pdf Publicação:
Artigo da publicação Em Aberto n.72. Brasília:
INEP, fev/jun 2000
Páginas: 141-145
Para mais informações clique em AJUDA
no menu.
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