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Boa tarde
Quinta-Feira , 01 de Dezembro de 2022
>> Planejamento e Proposta Pedagógica
   
 
Conexão entre gestão escolar e proposta pedagógica na escola

Trechos do debate com Helenice Maria Sbrogio Muramoto e Madza Julita Nogueira


O século XXI inicia-se com uma bagagem cheia de incertezas políticas, ideológicas, comportamentais. Essa situação se reflete também na escola, fazendo emergir sensações de impotência e pessimismo nas pessoas que participam dessa comunidade.
Nesse debate, as educadoras abordam essas questões, indo além ao apontar a escola como um espaço especial onde se pode construir o sonho e a possibilidade de uma sociedade melhor. Para conquistar isso, só um trabalho em equipe, um trabalho solidário entre todos os que compõem o cotidiano escolar.

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"Recuperar a ética pedagógica dentro da Escola significa, ao mesmo tempo, construir o sonho de uma sociedade melhor, que supere o marco do individualismo. Como? Através de um trabalho coletivo, através da superação das hierarquias que existem entre diretor, professor, serventes."

"Realmente, o diretor ficou como terminal de um sistema de dominação. Ele sofre fortes pressões e tem de implantar as coisas de qualquer jeito. Não creio, como já disse, que as pessoas isoladas tenham força para transformar as coisas."

"Vejo o homem como um ser de relações (...) e é a partir disso que todo o social se constrói. Ou seja, é na relação, porque na medida em que começamos a nos perceber isolados vamos nos sentindo realmente incapazes."

Publicação: Série Idéias n. 15. São Paulo: FDE, 1992
Páginas: 69-72

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