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Conexão entre gestão
escolar e proposta pedagógica na escola |
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Trechos do debate com Helenice Maria
Sbrogio Muramoto e Madza Julita Nogueira |
O século XXI inicia-se com
uma bagagem cheia de incertezas políticas, ideológicas,
comportamentais. Essa situação se reflete
também na escola, fazendo emergir sensações
de impotência e pessimismo nas pessoas que participam
dessa comunidade.
Nesse debate, as educadoras abordam essas questões,
indo além ao apontar a escola como um espaço
especial onde se pode construir o sonho e a possibilidade
de uma sociedade melhor. Para conquistar isso, só
um trabalho em equipe, um trabalho solidário entre
todos os que compõem o cotidiano escolar.
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"Recuperar a ética pedagógica dentro
da Escola significa, ao mesmo tempo, construir o sonho de
uma sociedade melhor, que supere o marco do individualismo.
Como? Através de um trabalho coletivo, através
da superação das hierarquias que existem entre
diretor, professor, serventes."
"Realmente, o diretor ficou como terminal de um
sistema de dominação. Ele sofre fortes pressões
e tem de implantar as coisas de qualquer jeito. Não
creio, como já disse, que as pessoas isoladas tenham
força para transformar as coisas."
"Vejo o homem como um ser de relações
(...) e é a partir disso que todo o social se constrói.
Ou seja, é na relação, porque na medida
em que começamos a nos perceber isolados vamos nos
sentindo realmente incapazes."
Publicação:
Série Idéias n. 15. São Paulo: FDE, 1992
Páginas: 69-72
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